Долгожданное заседание Госсовета по проблемам образования в России

Ситуация с системами здравоохранения и образования в нашей стране не самая лучшая. Думаю, это понимает каждый житель огромной России. 

Многие учителя скажут, что заявления с телевизора об уровне заработных плат и их повышении уже даже не смешные. Существующие проблемы в школах и ВУЗах критически наболевшие для каждого педагога и преподавателя, для работодателей, родителей, школьников и студентов. И без сомнения, они касаются абсолютно каждого жителя нашей страны.

23 декабря Владимир Путин провел заседание Госсовета «О совершенствовании системы общего образования в РФ», где поднимались самые актуальные проблемы. Принято ряд мер, направленных на исправление сложившейся ситуации. Надеюсь, что все сказанные слова будут притворены в жизнь. 

Смотрим!

Самая лучшая профориентация, которую я встречала!

По материалам: «Делай то, чем ты являешься» Поль Тейгер

Дальше очень классная картинка >>>

Иной взгляд на проблему успеваемости детей в школе - психолог Шамиль Ахмадуллин, г. Уфа.

Психолог Шамиль Ахмадуллин: «Хотите, чтобы ваш ребенок стал успешным? Дайте ему шанс!»

Автор:
Рифат Бикжанов

9:10 29 Апреля 2015 | 1614 

Источник proufu.ru

В ШКОЛЕ СКОРОЧТЕНИЯ ДЕТИ ПОЛЮБЯТ УЧИТЬСЯ

В низкой успеваемости своих детей родители, как правило, винят учителей либо списывают все на знакомый многим термин СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивность). Но в действительности в большинстве случаев у ребенка просто есть проблемы с памятью, вниманием и умением быстро и качественно воспринимать информацию. Также многих родителей волнует то, что дети сейчас почти не читают, а полностью погружены в свои гаджеты. Сертифицированный бизнес-тренер, психолог, учредитель школ скорочтения Шамиль Ахмадуллин рассказал о существующих методиках, благодаря которым любой ребенок может стать успешным.

Тренинг «Сплочение»

Цель тренинга: сплочение группы и построение эффективного командного взаимодействия.

Возраст: студенты.

Состав участников: 10-12 человек.

Режим работы: 3 часа; перерыв 10 минут;

Структура тренинга:

Орг. момент – 3 минуты

Вступление – 5 минут

Основная часть – 2 часа 30 минут (150 минут)

Орг. конец – 2 минуты

Как помочь ребенку не тратить на уроки половину дня

Как долго ваш ребенок делает уроки после школы? В течение нескольких часов, а иногда и весь оставшийся после школы день над ребенком и родителями «висит груз» недоделанных домашних заданий. А ведь с точки зрения физического здоровья и психического благополучия ребенка долгое выполнение домашнего задания – очень неблагоприятная ситуация.

Почему подростков надо любить даже больше, чем грудничков

Обычно мамы волнуются за маленьких детей — как поели, как поспали. Разбили коленку, подрались на площадке за лопатку, испугались собаки и так далее. Сопли становятся семейной трагедией, а плохой аппетит — поводом вызвать врача.

От старших детей обычно требуется что — сделать уроки, отключить планшетник, взять в руки книгу, убрать комнату, отнести за собой посуду на кухню, позвонить, если задерживается, выключить компьютер уже наконец-то. Ну растянул руку на футболе — ничего, помажем мазью. Простудился — выпей таблетку. Плохо спал — нечего на ночь глядя в соцсетях сидеть. Мы считаем их взрослыми, выросшими, не нуждающимися в постоянной заботе. А им — этим невыносимым подросткам со скачками настроений — нужна забота не меньше, а то и больше, чем грудничкам.

Уважение в семье. Уважаете ли вы своих детей?

Мама готовит обед и зовет семью к столу. Мама может сказать ребенку: «Солнышко, иди мыть ручки и кушать». Пройдет 5 минут, а ребенка нет за столом. И тут мама уже может сказать: «Я не поняла! Чем ты вообще занят? Ты что, не слышал, что я тебя зову?!» А папе мама может так сказать? А папа — маме? А ребенок может сказать родителям: «Так, быстро иди со мной играть! Немедленно!» Нет, конечно. Это неуважение к старшим. А где уважение к ребенку? Почему он не может закончить дела и прийти обедать? Его дела не важны!